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Challenge to Learn reúne 31 equipas de seis universidades de topo
 
Chegou a segunda edição do Challenge to Learn (C2L), torneio de gestão aberto a alunos de Engenharia de universidades portuguesas, que decorre entre 1 de Março a 5 de Abril com a participação de 31 equipas de seis universidades, num total de 151 alunos.


O evento decorre em duas vertentes: simulação, recorrendo ao planeamento de decisões num simulador de estratégia/gestão, onde os participantes tomam decisões de gestão “à frente” de uma empresa, partindo de um mesmo histórico inicial. As equipas têm de traçar uma estratégia de médio prazo; tomar decisões em várias áreas; compreender as interacções entre diferentes áreas da empresa; analisar resultados obtidos tendo em conta a concorrência e a situação económica do mercado. Outra vertente da competição, que se inicia este ano, é a resolução de casos de estudos.

Esta competição a decorrer integralmente no dia de abertura, 1 de Março, recorre a dois casos de estudo da ATKearney e da BCG. 15 equipas resolvem e apresentam um dos casos e 16 o outro. Funcionarão seis júris de três pessoas cada em simultâneo para o apuramento para a final. Haverá duas equipas vitoriosas, uma em cada caso.

As equipas, de quatro a cinco alunos (não necessariamente do mesmo ramo de engenharia), têm de ser recomendadas por um professor da respectiva escola, para que o C2L mobilize meios para envolver os melhores alunos de engenharia em Portugal neste torneio.

Instituto Superior Técnico da Universidade Técnica de Lisboa (Alameda e Tagus), Faculdade de Engenharia da Universidade do Porto, Universidade Nova de Lisboa, Faculdade de Ciências e Tecnologia da Universidade de Coimbra e Universidade do Minho são as seis instituições concorrentes. No dia 1 de Março decorre a competição de casos. De 6 de Março até 24 de Março decorre a fase de apuramento da simulação. No dia 5 de Abril as oito equipas finalistas disputam a final da simulação.

O torneio tem como base o uso dum simulador de estratégia e gestão que permite aos participantes a experimentação e aprendizagem, através da tomada de decisões num contexto de gestão de empresa, em áreas de produção, marketing, finanças e recursos humanos. Essas decisões irão reflectir-se no valor da cotação numa bolsa virtual criada pelo simulador. A equipa que alcançar a melhor cotação comparativamente às outras empresas (equipas) concorrentes na última fase ganhará o torneio.

O C2L é constituído por um Professor do DEG – Departamento de Engenharia e Gestão do Instituto Superior Técnico da Universidade Técnica de Lisboa e dois bolseiros do Mestrado em Engenharia e Gestão Industrial. O DEG é o departamento mais recente do IST, sendo responsável pela graduação e pós graduações em Engenharia e Gestão Industrial, assim como pela formação transversal em ciências da gestão nas 21 licenciaturas daquele estabelecimento de ensino.


Mais informações em http://c2l.ist.utl.pt/
 
Inserido em 26-02-2008
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